Blogger

I helga ble versjon 2.4.1 av NDLA rullet ut. Versjonen er først og fremst en bug-fix etter 2.4 som kom ut i jula, men inneholder likevel et par nye tøffe funksjoner. Se videoen nedenfor om hvordan man nå kan annotere "på direkten":

Les mer detaljert om 2.4.1

I forbindelse med teknisk oppdateringer av ndla.no i jula har NDLA lansert en del ny spennende funskjonalitet og konsepter. Det viktigste er ny videoløsning og forbedret søk. I tillegg utfordrer vi våre brukere til å være med på dugnad for å lage gode oppgaver til våre fagstoffsider.

I denne artikkelen får du mer informasjon gjennom nye brukervideoer og informasjonsskriv.

Ny videoløsning:

http://youtu.be/HXTM00_c7ic

NDLA er i vinden som aldri før. Når dei norske forlaga bruker mange ressursar for å kjempe mot oss, betyr det at vi blir tekne på alvor i den norske læremiddelverda. Og det set vi pris på. Det betyr at det arbeidet vi har lagt ned ber frukter. Vi skaper læremiddel som fortener ein plass i skulen. Og planane våre framover viser at vi tek utfordringane med å skape gode digitale læremiddel på alvor.

I januar fekk nokre fylkeskommunar ansvaret for å utvikle digitale læremiddel i seks nye fag. Fag, fylke og ansvarleg redaktør er:

I løpet av perioden januar til mars 2009, ble en firedelt brukerundersøkelse gjennomført av Høgskolen i Nord-Trøndelag (HINT) og Trøndelag Forskning og Utvikling (TFoU).
Undersøkelsene ble gjort på den gamle siten http://arkiv.ndla.no/naturfag , før den nye plattformen http://ndla.no/nb/fag/7 ble tatt i bruk.

NDLA har i dag 7 fag som kan erstatte læreboka for lærere som ønsker det: Det gjelder Vg1-fagene: Norsk, Naturfag, Samfunnsfag, Matematikk P og T, Engelsk, Kroppsøving og Helse- og sosialfag.

Utdanningskonferansen «Dei gode døma» vart avvikla i Bergen 23. og 24. april 2009. NDLA var godt synleg på konferansen. Både gamle og nye fag vart presenert. Arrangørane hadde gitt NDLA ein sentral plass i dei ulike sesjonane, og det var svært mange lærarar frå Hordaland som fekk eit godt innblikk i NDLA sin fagportefølgje.

Lyd og video på offentlige virksomheters nettsteder skal kunne brukes av alle. Dette mener Standardiseringsrådet. Rådet foreslår nå IT-standarder for multimedia og for dokumente.

Til skulåret 2009 lanserer NDLA sin nye delingsarena. Vi har som mål å skape ein arena der lærar først, og seinare elevar, kan dele opplevingar, erfaringar og gylne stunder frå skulekvardagen.

Innhaldet på delingsarenaen er det brukarane sjølve som skal stå for. Det blir berre å logge seg på , fortrinnsvis med Feide, lage sin eigen profil, og så starte å legge inn stoff. Kva som helst kan bli lagt inn og delt med andre, alt frå undervisningsopplegg og bilete, til animasjonar og videoar frå stupekonkurransar, eller liknande.

Frå hausten 2009 vil NDLA presentere digitale læremiddel i ei rekke nye fag. Fagredaksjonar er oppretta, og utviklingsarbeidet i samfunnsfag, kroppsøving, matematikk, engelsk, elektrofag og restaurant og matfag er godt i gang. Læremidla vil vere tilgjengelege frå skulestart hausten 2009.

I løpet av våren vil vi presentere smakebitar av læremidla på NDLA sine nettsider. Skular som ønskjer informasjon og presentasjon av NDLA, eksisterande og nye læremiddel, kan ta kontakt med NDLA, så ordnar vi med besøk til din skule.