Bloggen til twn

- Den tradisjonelle skoleboka er død om få år, sier Holt.

Les mer på Dagbladet.no

Av Venke Vik, Nordland Fylkeskommune

Digital kompetanse er definert som en grunnleggende ferdighet i Kunnskapsløftet og i prinsippet skal bruk av digitale læremidler og verktøy tas i bruk i alle fag. For å komme i gang med et så krevende arbeid,  har alle fylkeskommunene, med unntak av Oslo kommune, gått sammen om å etablere Nasjonal digital læringsarena, (NDLA) Hensikten med etableringa er bl.a å produsere og kjøpe digitale læremidler. En annen hensikt er å gi lærere og elever et felles digitalt og pedagogisk rammeverk det går an å arbeide innafor.  

I forbindelse med lanseringen av fag.utdanning.no har NDLA avholdt et der man oppsummerer erfaringene så langt og ser framover. Hvor står vi og hvor vil vi?

På bildet ser vi fagredaktør Marion Federl som deomonstrerer nye digitale læremidler for norskfaget.

Den Norske Dataforening har avholdt et fageminar om semantisk web, Dublin Core og digitale læringsressurser. Steve Pepper ga en bakgrunn om arbeidet som pågår om for å etblere tilnærminger mellom semantiske web-teknologier bl.a Dublin Core Educational Community. Tommy Nordeng og Tore Hoel ga deretter et foredrag der både nsjonale og interasjonale initiativ ble satt i perpektiv av Nasjonal Digital Læringsrena: Det najonale projektet om ska tilby gratis digitale lærmidler til videregående opplæring.